在學(xué)習(xí)linux之前，你必須做好心理準(zhǔn)備:

首先，我們必須明白學(xué)好linux不是一次性的任務(wù)，我們必須能夠始終如一地使用它，尤其是在使用的早期階段。因?yàn)樵趌inux中，用戶有很大的權(quán)利，可以自由做任何事情，所以你經(jīng)常需要知道你每一步在做什么，系統(tǒng)做了什么，這需要時(shí)間去掌握。(背誦命令不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，相信我，在你背完之前，你會(huì)忘記一切。)

第二，在學(xué)習(xí)的初期，你肯定會(huì)遇到很多困難，或者各種各樣的困難，所以你最好先備份你的linux中的重要內(nèi)容，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，很有可能會(huì)把系統(tǒng)給毀了；

第三，如果你將來(lái)想從事運(yùn)維行業(yè)，學(xué)習(xí)linux是一項(xiàng)基本技能；

之后，我們應(yīng)該對(duì)整個(gè)Linux的學(xué)習(xí)路線有一個(gè)大致的了解，這樣才不至于迷失方向。

有了清晰的學(xué)習(xí)方向之后，朝著它努力就好了。這里我也整理了一份Linux云計(jì)算SRE資料大合集，需要的可以自取！

當(dāng)然，自學(xué)的路并非想象的那么容易，沒(méi)有人答疑，學(xué)習(xí)效率還非常低下。最后花了大量的時(shí)間和精力，技術(shù)仍然得不到提高。

這個(gè)時(shí)代，付費(fèi)學(xué)習(xí)是最高效的路徑。反觀自學(xué)時(shí)你所投入的精力、時(shí)間和效果，以回報(bào)率來(lái)說(shuō)這才是最貴的。

怎么選擇適合自己的機(jī)構(gòu)？

參加培訓(xùn)就是想學(xué)東西。錢不能白白的撒出去。某寶買耳機(jī)還得貨比三家了，挑選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更得慎重慎重再慎重。下面我們就來(lái)聊聊如何挑選一個(gè)靠譜的、適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

看品牌

好品牌，既是綜合實(shí)力的最佳體現(xiàn)，又是公司特色的形象化展示?？诒?、發(fā)展歷程較長(zhǎng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必有一定的實(shí)力，也代表市場(chǎng)對(duì)其的認(rèn)可。比如馬哥教育，現(xiàn)在像這樣用心做教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真的不多。想要參加培訓(xùn)可以在IT技術(shù)門戶論壇、技術(shù)群中了解相關(guān)機(jī)構(gòu)口碑、辦學(xué)特色等。

看師資

一個(gè)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平如何，和師資團(tuán)隊(duì)的力量有直接的關(guān)系。盡量選擇已經(jīng)得到行業(yè)認(rèn)可、經(jīng)驗(yàn)豐富、有資格認(rèn)證的老師。

這樣的講師傳授知識(shí)，往往直擊IT行業(yè)生命線最長(zhǎng)最遠(yuǎn)的重點(diǎn)。有一個(gè)技術(shù)牛人做講師，是培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵保證。一般的機(jī)構(gòu)只會(huì)按照老一套傳統(tǒng)的模式教學(xué)，學(xué)出來(lái)根本不符合企業(yè)真正的人才需求，到最后還是任意擱置。

看課程

大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都具有相應(yīng)的試聽課程，在報(bào)名前最好了解一下，根據(jù)試聽課程判斷課程的特色和講師的水平，這種東西是藏不住的。

尤其是在Linux培訓(xùn)上，目前很多機(jī)構(gòu)和老師都有一個(gè)通病，追求短平快！做課程的時(shí)候，忽略了基礎(chǔ)部分的重要性，大多都是蜻蜓點(diǎn)水的講講用法，不去講編程邏輯，有的甚至只是做演示。這類課的教學(xué)方式，學(xué)員學(xué)完后，很難上手自己寫代碼和項(xiàng)目。

看環(huán)境

選擇合適的培訓(xùn)地點(diǎn)，一般正規(guī)的機(jī)構(gòu)都有獨(dú)立的培訓(xùn)場(chǎng)地，給學(xué)員提供比較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；有條件的話，可以進(jìn)行實(shí)地考察。網(wǎng)上給你描述得再好，都不如你親自跑一趟。不要總被別人牽著鼻子走，眼見為實(shí)。

看就業(yè)

學(xué)員的就業(yè)率、就業(yè)薪資水平從一定程度上反映了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平、培訓(xùn)課程與市場(chǎng)認(rèn)可情況。這里要特別說(shuō)明一下，學(xué)習(xí)是個(gè)人與講師互相配合、自我努力的過(guò)程。在如今的企業(yè)擇優(yōu)錄用、優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，那種不問(wèn)學(xué)員基礎(chǔ)條件、承諾包就業(yè)的機(jī)構(gòu)需要慎重選擇。

好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該有多年就業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的專職老師，幫助學(xué)員從職業(yè)發(fā)展方向、簡(jiǎn)歷完善、模擬面試等環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)，并通過(guò)面試前樹立疏通幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位，挖掘自身潛在競(jìng)爭(zhēng)力。并舉辦就業(yè)雙選會(huì)，確保學(xué)員尋找心儀工作。

看實(shí)戰(zhàn)

好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都要面向就業(yè)市場(chǎng)，在學(xué)員畢業(yè)前必須幫助學(xué)員對(duì)于企業(yè)內(nèi)技術(shù)應(yīng)用情況有相當(dāng)?shù)牧私?。如果?shí)戰(zhàn)項(xiàng)目落后不符合當(dāng)下企業(yè)需求，很可能導(dǎo)致學(xué)員畢業(yè)后無(wú)法適應(yīng)企業(yè)市場(chǎng)，導(dǎo)致無(wú)法就業(yè)。最好還是像馬哥教育這種，從大廠生產(chǎn)環(huán)境中得到驗(yàn)證的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。